Aquí les compartimos un video de 2′ del seminario organizado por Luminario (2018) de Paola Uccelli, profesora titular de la Escuela de Posgrado de Educación de la Universidad de Harvard, donde habló del diálogo como herramienta de aprendizaje.

Los diálogos constructivos expanden el vocabulario y el razonamiento.
En el aula hay que crear oportunidades para hablar con los niños sobre anécdotas pasadas, futuras o imaginarias:

“¿Te acuerdas cuando fuimos al huerto ecológico la semana pasada? ¿Qué pasó allí?” También pedirle al niño que explique sus ideas: “¿Puedes explicar por favor cómo hiciste ese edificio?” Explícame cuáles fueron los pasos “Los diálogos constructivos ayudan a los niños a pensar y poner en palabras sus pensamientos más allá de lo concreto y de lo que está en el contexto”.

En el siguiente link, puedes escuchar la ponencia de Paola Ucelli: “El Diálogo”